Inscrições abertas para o Congresso Unebiano de Ciências Biológicas, segue até 25/10

  

O Diretório Acadêmico do curso de Ciências Biológicas do Departamento de Educação, Campus VII- Uneb, em Senhor do Bonfim juntamente com os demais D.A dos cursos de Ciências Biológicas da UNEB, dos departamentos DCET II, DCH VI, DEDC, DEDC VIII, DCH IX e DEDC X, realizam o II Congresso Unebiano de Ciências Biológicas – ConUCBio, no período de 26 a 28 de outubro de 2022, com o tema “Tecnociência, Educação e Sociopolítica: o que eu tenho a ver com isso?”, por mediação tecnológica, e será sediado pelo Departamento de Educação, Campus X, em Teixeira de Freitas. O intuito do II ConUCBio é disseminar o conhecimento produzido na academia, em particular quanto às Ciências Biológicas, por meio das pesquisas científicas, extensão e ensino, discutindo e analisando, ao mesmo tempo, as consequências na nova realidade provocada pela pandemia.   

O evento é planejada e desenvolvida pelos(as) discentes destacam que a relevância do II ConUCBio, não é somente tratar de uma resposta da comunidade acadêmica à situação de limitação das atividades, em particular pela iniciativa e disposição dos alunos(as), mas por estabelecer o contato entre os participantes, proporcionar o intercâmbio de informações, aproximar alunos(as) e professores(as), incentivar a divulgação de pesquisas e do conhecimento, mas por seu caráter democrático, inclusivo e apoiador da diversidade e da equidade social e acadêmica. As inscrições seguem até o dia 25 de outubro de 2022, através do portal sge.uneb.br, sendo necessário preencher o formulário de inscrição e escolher, dentre as atividades propostas como submissão de trabalhos, palestras, mesas redondas, conferências, minicursos, concurso de fotografia, sorteios, apresentação de trabalhos acadêmicos e livros.  

O II ConUCBio terá emissão de certificados, mas é necessário os(as) inscritos(as) participem de 75% da programação. Para mais informações consulte o portal sge.uneb.br, e siga as redes sociais na página do Instagram e a programação através do Canal do YouTube do ConUCBio.   

Educação em saúde e cuidar são temáticas dos projetos de extensão do curso de Enfermagem, Campus VII

Projetos de Extensão do curso de Enfermagem aprovados no Edital 012/2022

Neste ano no Edital 012/2022, o Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, com seus docentes/pesquisadores(as) tiveram aprovados 34 projetos de extensão, dentre os quais 32 com bolsa de monitoria das agências de fomento (Cnpq, Fabesb e a UNEB). Os(As) docentes do Colegiado do Curso de Enfermagem conseguiram a aprovação de sete projetos com abordagens que trabalham com a Covid-19, cuidados com idosos, educação sexual e na saúde, conteúdos que contribuem com o aprendizado das(os) discentes e a comunidade externa. Essas ações transformam temáticas relevantes para a comunidade em práticas de cuidar e Educação em saúde, com o desenvolvimento sociocultural, respeito a cidadania, além da diversidade, em todo o Território de Identidade Piemonte Norte do Itapicuru.  

Na linha da informação e promoção à saúde o projeto de extensão “Juntos contra o coronavírus”, coordenado por professoras e conta com a participação de estudantes do curso, e desde 2020 trabalham com o mapeamento da Covid-19 na Região de Saúde de Senhor do Bonfim (BA), o qual é referência em informações da evolução dos dados da pandemia, coordenado pela Profa. Dra. Simone Santana e com a bolsista Josenilde Damascena. A pesquisadora explica que a concepção do projeto é “contribuir para o enfrentamento da pandemia na região de saúde de Senhor do Bonfim-BA, ainda executa elaboração e publicação de material educativo, emissão de boletins epidemiológicos da região, essas ações do projeto reforçam também o papel social da universidade em contribuir, entre outras coisas, para o pensamento crítico, compromisso, responsabilidade social, a popularização da ciência e ampliar ações interinstitucionais entre gestão municipal e universidades”.  

A dinâmica do extensionismo auxilia em diferentes áreas da saúde, assim como, o projeto “O Apoio Profissional como Meio de Superação do Sofrimento Familiar na UTIP-GAP”, conforme a docente/pesquisadora Profa. Ma.Verônica Mascarenhas, com a monitora/bolsista, Kellen Karoline Almeida, “o projeto visa executar atividades de apoio e orientação para a superação do sofrimento vivenciado pelos familiares de crianças internadas na UTIN”. A ideia de criar o projeto surgiu em 2021, com o aumento dos casos da Covid-19, com o intuito de ter cuidados voltados para as famílias que estavam sofrendo com familiares nas Unidades Intensiva de Tratamento – UTI. Assim, “o projeto também inseriu os discentes no cuidado centrado no paciente e a sua família, que muitas vezes não é objeto do cuidado da Enfermagem. O GAP que está em processo de capacitação dos seus monitores através de discussões teóricas e treinamento de protocolos, tem atuação prática prevista para setembro de 2022”. 

Para beneficiar os(as) discentes em aprimorar o conhecimento prático necessário em ações para o trabalho em relação a proteção, o autocuidado e educação sexual dos mais jovens são as linhas desenvolvidas pela Profa. Ma. Eliene Almeida Santos, coordenadora do projeto “Práticas educativas em saúde: gênero, educação sexual e sexualidade”, com a bolsita, Caroline Oliveira, tendo como objetivo sensibilizar discentes e comunidade para a importância da educação sexual e respeito à diversidade sexual e de gênero através de práticas educativas em saúde. “O foco é em especial nos adolescentes e jovens, por estarem em formação e desenvolvimento da própria sexualidade, além de potencializar as experiências das monitoras nas ações extramuros da Universidade e na discussão e problematização de debates sobre diversos temas que tenham ligação direta ou indireta com educação sexual, sexualidade e gênero”.  

A conscientização de jovens é o objetivo do projeto “Sexualidade, gênero e HIV: desafios da prevenção entre os jovens e uso do preservativo feminino”, que atua desde 2021, coordenado pela Profa. Dra. Cleuma Suto, aproximar os(as) estudantes do preservativo feminino, pois o “uso do preservativo não é consistente entre os mais jovens, embora o nível de informação seja elevado em relação à forma de prevenção ao HIV, buscamos estabelecer um diálogo com estudantes, professores e ampliar a possibilidade de divulgação de estratégias de prevenção/proteção”, salienta a professora.

Com o intuito de impulsionar a rede de cuidados com a saúde o projeto de extensão “Educação em Saúde no Programa Hiperdia: Intervenção Junto aos Usuários da Estratégia de Saúde da Família para Redução de Fatores de Riscos Cardiovasculares”, coordenado pelo Prof. Dr. Álvaro Luís Muller, com a monitora Joana Bispo, conforme o pesquisador “propõe acompanhar pacientes e suas famílias no Programa HIPERDIA, dando ênfase às medidas de prevenção primária e realização de educação em saúde na promoção, prevenção e detecção precoce de doenças como hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus, bem como aterosclerose e outras doenças cardiovasculares”. Com intuito de sensibilizar o público nas unidades de saúde da família, com abordagem em temas, como hábitos alimentares saudáveis, controle do peso, ingestão de álcool, tabagismo, prática de exercícios e diferentes atividades que reduza os fatores de risco. 

O declínio físico e muitas vezes intelectual, como consequência do envelhecimento, continua sendo um grande desafio para a ciência e uma preocupação constante em diferentes áreas, assim o coordenador Prof. Dr. Glauber Brandão, com o projeto “Educação em saúde para idosos”. Ademais, o cuidado “torna-se necessário com o desenvolvimento de ações efetivas para esta faixa etária, principalmente devido à ausência de redes sociais de apoio e consequentemente a falta de acesso a informações confiáveis sobre saúde, formas de prevenção e cuidado”. 

Promover cuidados e assistências são potencializados nas ações do projeto “Cicatrizar – Ampliando o conhecimento acerca do tratamento de feridas, através da extensão universitária”, sob a coordenação da Prof. Márcia Danielle de Souza, a qual salienta que “a ideia nasceu do desejo de um grupo de docentes da Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus VII, Christiene Alencar, Isaiane Bittencourt e Márcia Danielle, de levar conhecimento atualizado para quem cuida de pessoas com ferida”. Na área da saúde, as atualizações de condutas são constantes, e levar o conhecimento acerca do tratamento de feridas para os profissionais da rede de atenção à saúde de Senhor do Bonfim, se tornou o objetivo do projeto, assim, pretende-se treinar equipes de saúde para o cuidado integral ao paciente com ferida; promover debates reflexivos sobre a temática; disseminar conhecimento atualizado para a rede de atenção à saúde de Senhor do Bonfim sobre a temática; ampliar o conhecimento dos discentes no âmbito social e técnico; desenvolver a habilidade dos discentes de exposição de ideias em público e subsidiar campo de coleta de dados ou problemas para pesquisas futuras. 

O avanço da ciência e as novas adaptações na Saúde são necessárias para ampliar os cuidados a sociedade, ademais, contribuir nos diversos espaços em que os docentes atualizam/aprimoram as atividades com os(as) discentes para atuarem em seus diferentes contextos pessoal e profissional. Sendo assim, os docentes/pesquisadores do curso de Enfermagem do Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, efetivam projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão, o tripé da Universidade com conceitos na área da Saúde que beneficia na formação e na qualidade da assistência desenvolvida no currículo do curso.  

Irenilda Maria

NAC – DEDCVII/UNEB

Matrículas abertas para as(os) aprovadas(os) no Vestibular Uneb 2022.2

Atenção aprovadas(os)

Nos dias 14, 15 e 16 de setembro de 2022, acontece as matrículas para as aprovadas e aprovados do Vestibular Uneb 2022, dos cursos do Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim.

Consulta o Edital 095/2022 e separa os documentos para realizar sua matrícula.

A Secretaria Acadêmica do Campus VII funciona nos horários:

Manhã – 7h30 às 11hTarde – 14h às 17h.

Não perca sua vaga!

UNEB Universidade de Toda Bahia – De portas abertas – Por uma Universidade socialmente relevante”, convida

Nos dias 20, 21 e 22 de setembro de 2022, acontecerá no Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, conferência, roda de conversa, encontro e atração artística. “UNEB Universidade de Toda Bahia – De portas abertas – Por uma Universidade socialmente relevante”, convida.

Para esses dias teremos na terça-feira (20), Profa. Dra. Rosane Vieira(Pró -Reitora de Extensão -PROEX), abordando o tema “A curricularização da extensão e o compromisso sociopolítico da Universidade do Estado da Bahia – UNEB no desenvolvimento dos territórios”.

O cientista Dr. Gustavo Cabral de Miranda, retorna a sua casa e terá na quarta-feira (21), uma roda de conversa com estudantes e professores do Ensino Médio sobre a “O papel sociopolítico da Uneb na vida e formação do cientista Dr. Gustavo Cabral de Miranda: vivências sertanejas”.

Ainda terá na tarde do dia 21/09, um encontro com a comunidade acadêmica, com o tema “A importância da universidade pública e do desenvolvimwento da ciência em um projeto de nação: contextos e perspectivas e encerra sua visita na quinta-feira (22), com uma conversa com os profissionais da saúde sobre a “Covid-19 e outras doenças emergentes e reemergentes: contexto atual e perspectivas da vacinação no Brasil”

Confere a programação completa📣

O Campus VII promove curso de teatro para iniciantes, inscrições iniciam dia 12/09 

Público Alvo: alunas e alunos de 14 a 20 anos – Inscrições gratuitas

O curso de teatro para iniciantes com ênfase na expressão corporal, expressão vocal e também na improvisação, é fruto do projeto de extensão “Pedagogia do Teatro e Educação Estética”, coordenado pelo Profº Dr. Felipi Dias, do Curso de Teatro vinculado ao Departamento de Educação, Campus VII, Senhor do Bonfim, e está com as matrículas abertas no período de 12 a 30 de setembro de 2022. O público alvo são alunas e alunos, com faixa etária de 14 a 20 anos.

A dinâmica do curso conforme o coordenador Felipi Dias, é “a integração entre a universidade e a comunidade externa, bem como o letramento na arte teatral, cujos benefícios, para seus participantes, vão desde a percepção corporal até a desinibição para falar em público, por exemplo. As aulas serão baseadas em jogos e brincadeiras, nas quais se busca o aprendizado de modo lúdico e divertido”. As aulas acontecerão no Espaço Artes Marcos Fábio (Colégio Estadual Senhor do Bonfim), nas terças e quintas, das 9h às 11 horas, no período que abrange os meses de outubro até dezembro de 2022. 

O curso terá emissão de certificado e para realizar a matrícula é necessário preencher o formulário no endereço eletrônico: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDsIfT3lmnOtzVGdhsqs-h9JnzFAfEgrQBiezCjUV2GBhCaQ/viewform. Dúvidas e mais informações, através do contato (74) 99102 – 3227. 

O Campus VII realiza primeira edição do Encontro de Discentes Pesquisadores e Extensionistas, inscrições abertas

Período de submissões de trabalhos: 1/09 a 23/10/2022 – Inscrições gratuitas

O Primeiro Encontro de Discentes Pesquisadores/as e Extensionistas – Edipe do Departamento de Educação, Campus VII, Senhor do Bonfim, acontecerá no período de 16 a 18 de novembro de 2022, com o objetivo de uma maior aproximação do que tem sido realizado pelas/os alunas/os do campus da UNEB, além de socializar as diferentes práticas extensionistas e as pesquisas desenvolvidas ao longo de 2022 com o Território de Identidade Piemonte Norte do Itapicuru. O Edipe é uma iniciativa do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE) e das representações estudantis do Campus VII, as inscrições estão abertas para: participantes ouvintes seguem até dia 16 de novembro; submissão de trabalhos seguem abertas até 23 de outubro de 2022, no portal sge.uneb.br.

Para os três dias de evento o público pode vivenciar palestras, mesas temáticas, bem como espaço de apresentação de trabalhos, que serão avaliados por comissão científica, sendo que podem participar qualquer pessoa da comunidade acadêmica e externa. O intuito do projeto de extensão, é contribuir com os movimentos de socialização das diferentes práticas de extensão e pesquisas realizadas pelos cursos de Teatro, Pedagogia, Ciências Biológicas, Matemática, Enfermagem e Ciências Contábeis, além da formação de estudantes, professores e demais profissionais das áreas. 

A primeira edição do Encontro de Discentes Pesquisadores e Extensionistas – Edipe do Departamento de Educação, Campus VII, será uma experiência de aprendizados para discentes pesquisadoras/pesquisadores e extensionistas, como também potencializar os conhecimentos adquiridos em todos os cursos e fortalecer a Universidade no território. 

Primeira Colação de Grau Presencial após dois anos de pandemia

O dia 31 de agosto de 2022 se tornou uma data histórica para o Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, pois na tarde desta quarta -feira, no Auditório do Campus VII foi realizada a primeira Colação de Grau totalmente presencial para 29 formandos(as), após dois anos com cerimônias realizadas com mediação tecnológica, devido a Covid-19 . A Outorga de Grau foi para os cursos de Bacharelado em Ciências Contábeis, Licenciatura em Ciências Biológicas, Licenciatura em Matemática e Licenciatura em Pedagogia.

A cerimônia contou com as presenças da diretora Suzzana Alice Lima, a coordenadora do colegiado do curso de Matemática, Profa. Elizete Barbosa, os coordenadores de colegiado de curso de Pedagogia, Prof. Pascoal Eron, Ciências Biológicas, Prof. Gervásio Paulo Silva, Ciências Contábeis, Prof Jorge Adriano Ferreira(representante), Núcleo de Pesquisa e Extensão, Prof. Américo Júnior, Secretaria Acadêmica, Adriano Augusto Vieira e as famílias dos(as) formandos(as).

A alegria, sorrisos e lágrimas tornaram a cerimônia, ainda mais significativa para todos, todas e todes que lotaram o espaço. A emoção era vista em cada proferimento de outorga de grau, em cada certificado recebido e na assinatura da Ata.

Os novos e novas profissionais que nesta data receberam o certificado de conclusão de curso saem da UNEB para novos desafios na vida pessoal e profissional, porém com uma formação de qualidade, critica e humana para atuarem em suas respectivas áreas, pois terão no currículo o nome da maior Universidade do Estado da Bahia, que é pública, gratuita e inclusiva.

Parabéns!

Pesquisador/docente do Campus VII da UNEB recebe Certificado de Reconhecimento da Revista Cuidarte da Colômbia 

O Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, parabeniza o Diretor Substituto, Profº Dr. Rudval Souza, pelo reconhecimento da Revista Cuidarte, da Colômbia, um mérito como autor nos diversos Volumes e Membro da Comissão Científica da Revista, refletindo a sua experiência profissional, dedicação, empenho e contribuição acadêmica, a equipe editorial ortogou o “Certificado de Reconhecimento”, no último sábado, dia 12 de agosto. A cerimônia ocorreu com mediação tecnológica, durante o XI Encuentro de la Red Latinoamericana de Cuidado al Paciente Crónico y la Familia, II Encuentro Regional Nodo UDES (XI Encontro da Rede Latino-Americana de Atenção ao Paciente Crônico e Familiar, II Encontro Regional Nó UDES), nos dias 11 e 12 de agosto no Campus da Universitario Lagos del Cacique – Colômbia. 

A Revista Cuidarte é vinculada ao Programa de Enfermagem da Universidade Santander (UDES), e tem o objetivo de difundir conhecimento científico da Enfermagem e as Ciências Médicas e da Saúde a nível nacional e internacional,  sendo que a Revista Cuidarte tem cumprido um papel relevante para divulgação do conhecimento científico na sua trajetória de 15 anos. O Diretor Substituto,  Rudval Souza, atua como Docente no Colegiado do Curso de Enfermagem no Campus VII, como Docente Permanente no Mestrado Profissional em Saúde Coletiva UNEB e no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia – UFBA.  

A Universidade do Estado da Bahia – UNEB, em todos os campi dissemina conhecimento científico, através dos seus pesquisadores e pesquisadoras que contribuem para fortalecer a pesquisa, o ensino e a educação pública no Brasil e no exterior.  

Como as diferentes dinâmicas dos projetos de extensão no ensino de Matemática contribui com a formação das crianças e adolescentes no território 

A Matemática é uma ciência que relaciona o raciocínio lógico com práticas do dia a dia, dessa forma o Colegiado do Curso de Matemática do Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, trabalha com diferentes projetos de extensão os quais foram aprovados no Edital 012/2022, para monitorias com bolsa de agências de fomento como FAPESB e CNPq, que auxiliam os discentes e potencializam os estudos na área. Os docentes/pesquisadores desenvolvem projetos que dialogam com a ludicidade, práticas pedagógicas, materiais didáticos com Geometria, com discussões que transpõem os muros da Universidade e contribui com o ensino da Matemática nas escolas do Território Piemonte Norte do Itapicuru.  

O conhecimento do ensino em Matemática auxilia nas práticas pedagógicas, assim como destaca a Profª Dra. Alayde Ferreira, coordenadora do projeto “Práticas Pedagógicas em Educação e Matemática: Um encontro com a Educação Básica”. O objetivo do seu projeto é a colaboração universidade-escola e de promover a interdisciplinaridade entre licenciandos de Matemática e Pedagogia, docentes e estudantes da Educação Básica. Dentro da dinâmica do projeto a pesquisadora explica que “queremos refletir sobre as práticas desenvolvidas em sala de aula, contribuir para o fortalecimento das discussões sobre o ensino/aprendizagem de Matemática, gerando oportunidades de aperfeiçoamento a professores e estudantes, nessa área do conhecimento”, conclui a professora que tem como monitor/bolsista o discente Ítalo Silva. 

Contribuir com o ensino integrado a extensão é o que faz o projeto “Laboratório de estudos e pesquisas em educação matemática e sua Potencialidade Lúdico-Pedagógicas: Consolidando Espaços Virtuais de Aproximação e Diálogo com a comunidade”, coordenado pelo Profº Dr. Américo Júnior. Esse projeto “possibilita o envolvimento de monitores bolsista e voluntários, algo que contribui grandiosamente para formação acadêmica e pessoal, sobretudo pelo vínculo que se cria com a comunidade, além de ambicionamos a criação de uma ludoteca, que atenderá os estudantes do campus, envolvido com estágio, como professores(as) que ensinam matemática na educação básica em nosso território de identidade”, conclui o pesquisador. Para fortalecer ainda mais a extensão, o professor Dr. Américo Júnior tem trabalhado para consolidar os espaços virtuais que foram bastante utilizados durante 2021, como potenciais lugares de formação e diálogo, sendo auxiliado pela monitora/bolsista, Alessandra Santiago. 

Quando se fala em formação essa perpassa por diversas modalidades e estratégias para o uso de materiais, assim como aponta o projeto de extensão “Matemática na Educação Básica: Materiais Didáticos Manipulativos”, coordenado pela Profª Ma. Deiziane Coutinho, a qual busca desenvolver ações e materiais que auxiliem no ensino dos conteúdos de Matemática no Ensino Médio, para tanto, “a equipe já desenvolveu várias oficinas pedagógicas buscando esse aperfeiçoamento, além de já termos diversos artigos e trabalhos acadêmicos publicados como resultado dessas oficinas”, explica a professora. Com monitoria de Michele Silva, o projeto almeja contribuir para um ensino de matemática com qualidade, principalmente, com materiais lúdicos que desmitifique a ideia de uma matemática difícil. 

A pesquisa, ensino e extensão forma o tripé da Universidade e são três áreas de atuações dos projetos, em que, são desenvolvidas a investigação, construção do conhecimento e o extensionismo. A coordenadora Profª Dra. Mirian Brito, que tem a monitora a discente, Luana Souza, trabalha com a Geometria no projeto intitulado “A Geometria na Educação Básica: Uma Proposta de Ensino para Professores”, e visa verificar e analisar quais os conhecimentos geométricos apresentados por professores de toda a educação básica que engloba a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, em determinadas condições e localidades no Território de Identidade do Piemonte Norte do Itapicuru. A pesquisadora explica que a prioridade no momento tem sido o município de Senhor do Bonfim “por ser sede da Região e por apresentar a Secretaria de Educação que engloba os demais municípios, assim a partir deste diagnóstico tencionamos elaborar e/ou aplicar proposta pedagógica para professores destas etapas de escolaridade visando a ampliação dos conhecimentos geométricos encontrados”.  

O Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática tem buscado desenvolver práticas que contribuam com a disseminação dos estudos na área, como também fortalecimento do curso no território.  Assim, os docentes/pesquisadores ampliam os instrumentos metodológicos que podem ser repassados para discentes do curso, além de professores e alunos da educação básica, o que possibilita estreitar as pontes entre a Universidade e a comunidade do Território Piemonte Norte do Itapicuru. 

Irenilda Maria 

NAC-DEDCVII/UNEB 

O Centro Acadêmico do curso de Teatro do Campus VII realiza primeira edição da Feira de Artesanato e Sarau, próximo dia 20/08


Os representantes do Centro Acadêmico do curso de Licenciatura em Teatro – Elza Soares ofertado pelo Departamento de Educação, Campus VII, em Senhor do Bonfim, convida para a primeira edição da Feira de Artesanato, às 15:00 horas, em seguida o “Sarau – o palco é nosso”, às 18:00 horas, que acontecerão no dia 20 de agosto de 2022. O evento acontecerá no Centro de Artes Marcos Fábio, localizado no Colégio Estadual Senhor do Bonfim.

A programação do sarau contará com apresentações de músicas e poesias, sendo totalmente gratuita e aberta a toda comunidade. Para as pessoas que querem participar podem realizar inscrições, através do preenchimento do formulário: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcnc7slIhAgoqd_BOq-sbQeQxeOp43sqH-M9H2MvZRl4b2Og/viewform.

A arte torna os humanos seres criativos, com ela pode ser possível ensinar a sonhar, conhecer mundos novos, assim realizar diferentes caminhos e conhecimentos. Convidamos toda comunidade para prestigiar o evento e viver momentos de música e poesia no território.


Irenilda Maria

NAC-DEDCVII/UNEB